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교육의 원칙

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교육의 기본방향

  • 학습자중심
    교육
  • 역량바탕
    통합교육
  • 문제해결능력
    강화
  • 평생학습을 위한
    자기개발 강화

교육과정의 설계원칙

계명대학교 의과대학 교육과정의 설계원칙
교육과정의 설계원칙
구분 내용 구분 내용
통합
교육
기초의학 및 임상의학 간 수평통합교육과정, 기초의학 및 임상의학 연계한 수직통합교육과정 환자
중심
임상문제, 직무, 질병 양상 등에 기반한 의료인문 교육 강화
핵심
심화
핵심과정, 선택과정, 교과과정, 비교과과정 성과
중심
성과중심 교육 및 역량중심 교육, 성과 달성에 적합한 교육과정
체제
구축
나선형 및 모듈식 수업 설계, 체제적인 교수학습 설계 자기
주도
학습
학생참여중심 교육 및 평생학습역량 개발