계명대학교 의과대학

기초의학교실

교실소개
기초의학교실

예방의학교실

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교실소개

예방의학 교과목은 환경 및 직업의학, 역학 및 의료정보학, 의료관리의 세 분야로 구성되어 있으며, 예방의학과 관련된 제반 지식을 습득, 활용할 수 있게 한다. 현재 예방의학은 의학연구입문, 의료정보학, 감염성 질환관리, 지역사회의학 실습 등의 교육이 진행되고 있다. 대학원생은 기초 공통강의 수강과 전공 강의 수강을 기본으로 교육을 진행하고 있으며, 각종 교실 내에서 진행 중인 conference에 참여하여 발표하도록 유도하고 있다.

대학원생을 유치한 교수의 책임 하에 학위를 지도하도록 하고 있으며, 가능한 학생 스스로 주제 선정, 조사 및 실험, 논문 기술을 하도록 주의를 기울이고 있다.

전공의 수련은 수련기간동안 역학, 산업보건, 보건관리, 세 분야에 대한 균형 있는 학식과 기술을 습득하는 것을 목표로 한다. 1년차는 예방의학의 전반적인 기초지식 습득을 위하여 실험실 기본 기술 습득, 통계 패키지 교육, 임상교육 등을, 2년차는 연구계획서 작성, 연구수행능력을 갖춤과 도시에 산업의학 실무 교육으로 특수건강검진에 참여한다. 3년차는 보건관리 분야에 대한 이론 및 실무 교육을 받으며 전공의의 전공과목에 따른 elective conference & training을 한다.

교수진 책무

예방의학교실 교수는 계명대학교 의과대학의 사명과 교육목적, 졸업성과에 맞는 교육목표를 설정하고, 이에 맞는 교육을 시행하여야 한다.
- 교수는 계명대학교 의과대학의 사명과 졸업성과 및 교육목표를 달성하기 위한 강의계획서와 수업성과를 작성하여야 한다.
- 예방의학교실 교수로 임용되는 교수는 계명대학교 의과대학의 사명과 졸업성과 및 교육목표를 이해하고 있어야 하며, 이를 달성하기 위한 교육을 실천하여야 한다.
예방의학교실 교수는 예방의학 분야에서 탁월한 연구업적을 가지고, 변화하는 연구분야에 적용할 수 있는 연구능력을 가지고 있어야 한다.
- 교수는 예방의학 분야에서 전문적인 연구업적을 쌓아 나가야 한다.
- 예방의학교실 교수로 임용되는 교수는 예방의학 분야에 있어서 우수한 연구역량을 가지고 있어야 한다.
예방의학교실 교수는 예방의학 관련학회 또는 그 외 사회단체에서 봉사활동을 하여야 한다.
- 교수는 예방학회 또는 관련학회에 적극적으로 참여하여야 한다.
- 교수는 여러 사회단체에서 봉사활동을 함으로써 사회에 기여하는 모습을 보여야 한다.